lA ECONOMÍA.
El término de economía presenta distintos significados según el contexto en el que es empleado. En un uso cotidiano, el término significa ahorro, en un contexto técnico la palabra economía designa tanto la actividad de producción, distribución y consumo de bienes, como la ciencia que la estudia.
Materias primas
proceso productivo o que permitirá poner en marcha este. Se suele clasificar en materias primas energéticas o no energéticas , siendo de origen mineral, vegetal, animal
o humano (en este caso se habla de productos
elaborados).
Las materias primas energéticas son aquellas que permiten poner en marcha el proceso productivo como, por ejemplo, el petróleo, el carbón o la electricidad.
martes, 10 de noviembre de 2015
viernes, 23 de octubre de 2015
LA DEMOGRAFÍA
Los indicadores demográficos más utilizados son las tasas, que relacionan los datos demográficos de un territorio con la población total, lo que permite la comparación entre territorios diversos.
Las tasas demográficas de uso más frecuente son las de natalidad,mortalidad,crecimiento natural,fecundidad,migratoria y de crecimiento general.
LAS TASAS DEMOGRÁFICAS
lA TASA DE NATALIDAD: Relaciona el número de personas que nacen en un año con la población total.
LA TASA DE MORTALIDAD : Relaciona el número de defunciones en un año con la población total.
LA TASA DECRECIMIENTO NATURAL: Relaciona el crecimiento natural dela población
(el que se produce exclusivamente por los nacimientos y defunciones) en un año con la población total.
LA TASA DE CRECIMIENTO GENERAL: Relaciona el crecimiento de la población (teniendo en cuneta tanto el crecimiento natural como el saldo migratorio) con la población total.
Las tasas se suelen expresar el tanto por 1000 (%) aunque las de natural y crecimiento general se expresa a menudo el tanto por cien.
ESPERANZA DE VIDA Y DENSIDAD DE POBLACIÓN
LA ESPERANZA DE VIDA: Establece la media de años que una persona vivirá en el momento de su nacimiento si se mantiene estable la tasa de mortalidad en el territorio.
LA DENSIDAD DE POBLACIÓN : Es la relación entre la población de un territorio y la superficie del mismo, según la fórmula muy simple: Consiste en dividir el número de habitantes de un territorio por la extensión de un territorio.
1. Calcula las tasas de natalidad, mortalidad,migratoria y de crecimiento general del conjunto de España a partir de los datos siguientes:
2. Observa estos datos de la esperanza de vida en diversos estados y responde las preguntas siguientes:
ACTIVIDAD 2
a) ¿Qué países tienen la esperanza de vida más elevada?¿ y la más baja? ¿de qué tipo de países se trata en cada caso?
- la más alta : Japón y España
- la más baja : Somalia
b) ¿Podrías elaborar una hipótesis sobre los motivos de estas diferencias? ¿Cuál?
EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN
Se calcula que al inicio de nuestra era la población europea era de unos 30 millones de habitantes. Desde entonces, la tendencia general ha sido el crecimiento de la población, aunque con periodos de regresión demográfica, como durante la alta edad media. El crecimiento más notable se ha producido durante la edad contemporánea.
LA POBLACIÓN EUROPEA ACTUAL
Las tasas demográficas de uso más frecuente son las de natalidad,mortalidad,crecimiento natural,fecundidad,migratoria y de crecimiento general.
LAS TASAS DEMOGRÁFICAS
lA TASA DE NATALIDAD: Relaciona el número de personas que nacen en un año con la población total.
LA TASA DE MORTALIDAD : Relaciona el número de defunciones en un año con la población total.
LA TASA DECRECIMIENTO NATURAL: Relaciona el crecimiento natural dela población
(el que se produce exclusivamente por los nacimientos y defunciones) en un año con la población total.
LA TASA DE CRECIMIENTO GENERAL: Relaciona el crecimiento de la población (teniendo en cuneta tanto el crecimiento natural como el saldo migratorio) con la población total.
Las tasas se suelen expresar el tanto por 1000 (%) aunque las de natural y crecimiento general se expresa a menudo el tanto por cien.
ESPERANZA DE VIDA Y DENSIDAD DE POBLACIÓN
LA ESPERANZA DE VIDA: Establece la media de años que una persona vivirá en el momento de su nacimiento si se mantiene estable la tasa de mortalidad en el territorio.
LA DENSIDAD DE POBLACIÓN : Es la relación entre la población de un territorio y la superficie del mismo, según la fórmula muy simple: Consiste en dividir el número de habitantes de un territorio por la extensión de un territorio.
1. Calcula las tasas de natalidad, mortalidad,migratoria y de crecimiento general del conjunto de España a partir de los datos siguientes:
2. Observa estos datos de la esperanza de vida en diversos estados y responde las preguntas siguientes:
ACTIVIDAD 2
a) ¿Qué países tienen la esperanza de vida más elevada?¿ y la más baja? ¿de qué tipo de países se trata en cada caso?
- la más alta : Japón y España
- la más baja : Somalia
b) ¿Podrías elaborar una hipótesis sobre los motivos de estas diferencias? ¿Cuál?
EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN
Se calcula que al inicio de nuestra era la población europea era de unos 30 millones de habitantes. Desde entonces, la tendencia general ha sido el crecimiento de la población, aunque con periodos de regresión demográfica, como durante la alta edad media. El crecimiento más notable se ha producido durante la edad contemporánea.
LA POBLACIÓN EUROPEA ACTUAL
- Envejecimiento de la población a causa de las buenas condiciones higiénicas, alimenticias y médicas, que sitúan la esperanza de vida entre las más altas del mundo.
- Personas migrantes procedentes de otros territorios, especialmente de países empobrecidos.
- Baja natalidad, compensaba únicamente por la natalidad generalmente más elevada de las personas inmigrantes, que suelen ser jóvenes y en edad reproductiva.
- Crecimiento natural muy bajo,que ha llegado a ser negativo o causa de la baja natalidad. Durante algunos años, ha estado compensado por el crecimiento migratorio.
- Alto porcentaje de la población humana
- Estructura por edades europea ,con mucha población envejecida y poca población joven, puede tener el futuro algunas consecuencias negativas:
- Dificultades para mantener el nivel de las pensiones, puesto que cada vez que hay más pensionistas en relación con las personas que trabajan y cotizan en los sistemas públicos de pensiones.
- Aumento del gasto público en atención sanitaria y a la dependencia, puesto que en general son las personas mayores las que más necesitan estos servicios.
ACTIVIDADES
viernes, 16 de octubre de 2015
RENACIMIENTO Y REFORMA
EL RENACIMIENTO Y REFORMA
El humanismo y sus características fundamentales
El humanismo fue un movimiento intelectual y cultural que comenzó en Italia y se extendió por Europa entre los siglos XV y XVI. Fue un movimiento que se basaba en el estudio del pensamiento de la antigüedad clásica Grecorromana; este movimiento intelectual se sucedió junto con el renacimiento, confundiéndose ambos por tender hacia una misma línea de pensamiento y acción, que era que el hombre es libre de elegir su pensamiento y acciones.
Una peculiaridad del humanismo que lo distingue del renacimiento es, que el humanismo se centra en un retorno al conocimiento clásico, pero enfocándose más hacia la filosofía y la literatura, que comenzaba a deslindarse del campo teológico que la dominó durante la edad media, en distintas temáticas.
CAUSAS QUE FAVORECIERON LA EXPANSIÓN POR TODA EUROPA
CAUSAS QUE FAVORECIERON LA EXPANSIÓN POR TODA EUROPA
El desarrollo industrial de Europa se encuentra en crisis a finales del siglo XIX. Es el periodo conocido como la «gran depresión», que hará tambalear las economías europeas industrializadas de finales de siglo. Para tratar de superar esta crisis, los países industrializados de Europa buscarán en todo el mundo mercados privilegiados y zonas que les abastezcan de materias primas a precios baratos. Se crea, así, una tensión entre el liberalismo, que propugna la libertad de comercio, y el nacionalismo, que pretende proteger los mercados.
Este es, también, un periodo de crecimiento demográfico, que se caracteriza por ser el inicio de la transición demográfica o, incluso, su fase de mayor crecimiento. Uno de los recursos para la superpoblación y el paro será la emigración a las colonias.
Otra de las características de la época es el desarrollo de los transportes. Se comienzan a construir trenes, barcos de vapor, etc. La marina recibe un importante impulso, gracias al desarrollo de la marina de guerra. Otros progresos técnicos, aportados por la industria, facilitarán, técnicamente, los viajes y la exploración del mundo, que se convierte, en esta época, en todo un reto internacional.
Porque las altas jerarquías vivían lujosas y ricas mientras que el resto de la sociedad pasa hambre, gran parte del clero tenía una escasa formación e incultura, los cargos eclesiásticos se compraban para obtener beneficios no por vocación, la venta de bulas e indulgencias que son documentos que emitía el Papa por el que se compraba el perdón los pecados.
¿Quién fue Martín Lutero? Expica su crítica a la Iglesia y los principios básicos de su nueva
doctrina.
A raíz de la reforma Luterana surgieron otros dos movimientos religiosos:
El calvinismo que surgió en Suiza por Juan Calvino, que se basa en la predestinación, Dios elije a sus hijos
El anglicanismo que surgió en Inglaterra por Enrique VIII (8), crea su propia Iglesia donde la figura principal es el rey y no el Papa.
¿Qué fue el calvinismo?
El calvinismo (a veces llamado tradición reformada, la fe reformada o teología reformada) es un sistema teológico protestante y un enfoque de la vida cristiana que pone el énfasis en la autoridad de Dios sobre todas las cosas.1 Esta vertiente del Cristianismo Protestante fue desarrollada por el reformador religioso francés del siglo XVI Juan Calvino.
¿Qué fue el anglicanismo?
El anglicanismo podría definirse como la fe, práctica y espíritu de las iglesias miembros de la Comunión Anglicana, es decir, iglesias en plena comunión con el Arzobispo de Canterbury.1 Con todo, el anglicanismo tiene hondas raíces en el pasado: Rowan Williams describió el Anglicanismo como lo que pasó a la Iglesia en Inglaterra, Gales e Irlanda durante la reforma del siglo dieciséis y posteriormente.2 ¿Con qué medidas se intentó frenar la expansión del protestantismo?
Tomaron tres medidas:
El Papa restableció la inquisición, la inquisición era un tribunal eclesiástico que perseguía y castigaba a los no católicos.
También se creó la Congregación del Índice, mediante la contrarreforma, revisaban los libros y prohibían la lectura a los que iban en contra de la doctrina católica.
Auto de fe, juicios donde los condenados abandonaban su religión y volvían a la cristiana.
¿Qué fue la Contrarreforma? ¿Y el Concilio de Trento? ¿Para qué se hizo.Una reunión de la alta jerarquía de la Iglesia y algunos monarcas para decidir una serie de medidas para frenar la reforma de Lutero, en 1.545.
¿Qué dogmas se reafirmaron en el Concilio de Trento y qué medidas de reforma se adoptaron?
Se reafirmaron los dogmas.
-
-Validez de los 7 sacramentos
-Carácter sagrado de
-
-
-Se prohibió la venta de indulgencias.
-Se crearon seminarios para mejorar la formación de los sacerdotes.
-Se obligó a los obispos y sacerdotes a vivir en la parroquias y diócesis, llevando una vida ejemplar de celibato.
-Para enseñar desde la infancia se publicó el catecismo.
¿Qué otras medidas se adoptaron para difundir las ideas de la Contrarreforma.
Se crearon nuevas órdenes religiosas y se reformaron otras.
La Compañía de Jesús fundada por San Ignacio de Loyola fue la que llevó a cabo una importante labor en la educación
.Explica al menos una diferencia entre católicos y protestantes en cuanto a la doctrina, al culto y
a la organización.
Hay muchas y muy importantes diferencias entre católicos y protestantes. Mientras que ha habido algunos intentos a lo largo de muchos años recientes, de encontrar un terreno común entre los dos grupos, el hecho es que las diferencias prevalecen, y ellas son tan importantes en la actualidad como lo fueron al principio de la Reforma Protestante. A continuación veremos un breve resumen de algunas de las diferencias más importantes.
¿Qué fue el Renacimiento?¿Cuáles fueron sus principales características?
El período histórico que sucede a la Edad Media en Europa es conocido como el Renacimiento, comprende todo el siglo XVI aunque sus precedentes se encuentran en los siglos XIV y XV y sus influencias se dejan notar en el XVII.Se inició en Italia y se extendió por toda Europa favorecido por el invento de la imprenta.Reencuentro deliberado del hombre con la antigüedad clásica. Los escritores y los artistas rechazaron la tradición medieval y prefirieron tomar como modelo las ideas y las obras del período clásico de Grecia (siglos V al II antes de Cristo) y Roma (que recoge la herencia griega). Volvieron a imponerse la ordenación lógica, el canon del arte griego, el cultivo del latín y del griego, etc.Desprecio por las formas medievales. En el Renacimiento se dio al arte medieval el nombre de «gótico» porque en aquel tiempo lo consideraban propio de los godos o bárbaros.Consideración del hombre como centro de la reflexión y de las preocupaciones (humanismo), a diferencia de la Edad Media, que tuvo a Dios como eje de toda actividad intelectual (teocentrismo). El hombre del Renacimiento se llamó a sí mismo humanista, y consideraba que el arte, la literatura y la música debían reflejar también sus problemas, sentimientos y aspiraciones, abandonando el tema exclusivamente religioso.Visión optimista del hombre y de la naturaleza. La recuperación de la filosofía platónica trajo como consecuencia la búsqueda de la armonía y de la proporción. La preocupación por el hombre tuvo como efecto un arte humanizado.
13.¿Qué es la perspectiva?
La perspectiva de género es una categoría analítica que acoge a todas aquellas metodologías y mecanismos destinados al «estudio de las construcciones culturales y sociales propias para los hombres y las mujeres, lo que identifica lo femenino y lo masculino»1 que supone la existencia de una desigual distribución de poder entre géneros en todas las clases sociales.
¿Qué era lo que más interesaba a los escultores del Quattroncento?
El Quattrocento (término que en castellano significa cuatrocientos, por los años pertenecientes al siglo XV) es uno de los períodos más importantes del panorama artístico europeo. Se sitúa a lo largo de todo el siglo XV y es la primera fase del movimiento conocido como renacimiento.
El Quattrocento (1401-1500) se inició en Florencia impulsado por la familia Médici. En esta época aparece la figura del artista y creador en detrimento del anonimato. Surge el taller del maestro, que es quien recibe los encargos de los clientes.
Los máximos exponentes de esta época son:
- Escultura: los escultores se interesaron por representar el cuerpo, como Donatello (por ejemplo, en el David o Giberti (elSacrificio de Isaac en las puertas del batisterio de la catedral de Florencia).
- Pintura: aplicaron en los cuadros la perspectiva, representando la profundidad, como Masaccio, Fra Angélico, Sandro Botticelli,Piero della Francesca, Paolo Uccello, Filippo Lippi y Andrea Mantegna.
.Cita el nombre de dos arquitectos del Quattrocento y de alguna de sus principales obras
La técnica del tallado de mármol se recuperó en tiempos del Renacimiento con la perfección que había tenido durante el periodo clásico. A partir del Renacimiento se empleó el taladro manual o trépano para eliminar la piedra hasta una cierta profundidad. Esta herramienta se empleaba tanto si se hacía la escultura en talla directa, como a veces había hecho Miguel Ángel, como si se utilizaba el pasado de puntos de un modelo realizado en yeso, como normalmente hacían artistas como Giambologna, de quien se aprecian los puntos marcados en muchas de sus esculturas. Donatello empleó el método griego de trabajar el bloque en redondo, sin embargo Miguel Ángel lo tallaba desde un lado.13 Así lo describió Benvenuto Cellini:
.Cita el nombre de al menos dos escultores del Quattrocento y alguna de sus principales obras.El mejor método empleado jamás por Miguel Ángel; después de haber dibujado la perspectiva principal en el bloque, empezó a arrancar el mármol de un lado como si tuviera la intención de trabajar un relieve y, de esta manera, paso a paso, sacar la figura completa.14
Lorenzo Ghiberti (1378-1455)
Escultor y orfebre, su obra está a caballo entre el gótico y el renacimiento
En 1401 ganó el concurso para decorar las segundas puertas del Baptisterio de la catedral de Florencia. El trabajo en estas puertas duró más de veinte años y se incluyeron veintiocho escenas sobre la vida de Cristo y otros temas religiosos. La magnitud de la tarea requirió la creación de un taller de gran tamaño, que se convertiría en el principal de la ciudad durante medio siglo.
La fama que le dio este trabajo le supuso nuevos encargos. En 1425 recibe el encargo de las terceras puertas del Baptisterio. Decoradas con diez bajorrelieves de bronce dorado que representan escenas del Antiguo Testamento, en un estilo totalmente diferente al anterior, en el que se aplican consecuentemente las reglas de la perspectiva renacentista: juega con el tamaño y la profundidad de los relieves e introduce edificios y paisajes (relieve pictórico).
Miguel Ángel bautizó esta puerta como Puerta del Paraíso, nombre con que se la sigue conociendo actualmente.
.¿Cuál es la capital del arte renacentistas durante el Quattrocento? ¿Y durante el Cinquecento?
El Cinquecento o pleno Renacimiento se desarrolló a lo largo del siglo XVI con características diferenciadas en cada una de las dos mitades del siglo, dominando el clasicismo en la primera y el manierismo en la segunda. Supuso el triunfo de las experiencias del Quattrocento.
Cita el nombre de al menos dos arquitectos del Cinquecento y alguna de sus principales obras.
* MIGUEL ÁNGEL
* LEONARDO
20.Cita el nombre de al menos dos escultores del Cinquecento y alguna de sus principales obras.
sábado, 10 de octubre de 2015
EL ISLAM
EL ISLAM
Dónde surgió el islam?
- El islam surgió en Arabia en el siglo VII de la era cristiana con la aparición del profeta Mahoma. Un siglo después de su muerte, el Estado islámico se extendía desde el océano Atlántico en el oeste hasta Asia Central en el este. Este imperio no se mantuvo unido por mucho tiempo; el nuevo sistema de gobierno pronto derivó en una guerra civil conocida para los historiadores del islam como la Fitna, y posteriormente afectada por una Segunda Fitna. Después de esto, dinastías rivales reclamarían el califato, o liderazgo del mundo musulmán y muchos estados e imperios islámicos ofrecieron sólo una obediencia simbólica al califa, incapaz de unificar el mundo islámico.
Cuándo surgió el islam?
- En el siglo VII de la era cristiana con la aparición del profeta Mahoma. Un siglo después de su muerte, el Estado islámico se extendía desde el océano Atlántico en el oeste hasta Asia Central en el este.
- Cada uno de los profetas del islam predicaba las mismas ideas básicas: la creencia en la unicidad de Dios o Alá y el rechazo de la idolatría y el pecado. Tanto un nabí como un rasul es, según los musulmanes, aquél elegido por Dios como profeta. Cada uno vino a predicar el islam y la venida final del enviado de Dios, Mahoma, y dirigió su mensaje a un pueblo diferente.
- Árabe: Una persona árabe es alguien nacido en un país de habla árabe, independientemente
de su religión, de su afiliación política, del color de su piel y de si come o no cerdo. Los países árabes son 22:
- Musulmán: Musulmán ,es quien acepta las creencias islámicas. La persona que acepta a un solo Dios y además al profeta Muhammad como Mensajero de Dios, se denomina ‘Musulmán’ .
LA CULTURA DEL ISLAM
EDAD MEDIA- EL APORTE MUSULMÁN
Por: Jarom Garrido Jaramillo Según los historiadores la Edad Media comienza en el año 476 D.C. con la caída del Imperio Romano De Occidente y termina para algunos historiadores en 1492 con el descubrimiento de América, y para otros en 1453 con la caída del Imperio Bizantino fecha que coincide con la reinvención de la imprenta por Gutenberg.
No podemos hablar del aporte de la cultura musulmana en la edad media sin antes mencionar a quien le dio origen cultural Musulmana ó Islámica el año 622 D.C.; ya que antes no existía como tal.
El Profeta Muhammad (El Alabado)
Muhammad nace en plena Edad Media en Meca
el 26 de abril del año 570 D.C. y murió en Medina, 8 de junio del año 632 D. C. Muhammad enseña el Islam a partir del año 622 D.C.Corán significa recitación y en su forma original todo El Corán está en poesía de altísimo belleza estética.Cuando nació Muhammad los pueblos de Meca y sus vecinos eran salvajes, vivían del pillaje,desconocían el papel por lo que Corán tuvo que ser escrito originalmente en pellejos, y omóplatos de los animales. La vida no valía nada y menos si eran mujeres a las que llegaban a matarlas cuando nacían ya que no servían para la guerra o el pillaje. En esos días no era seguro viajar porque si una persona es capturada la vendían como esclavo.Según la tradición islámica el Corán le fue revelado progresivamente al profeta Muhammad por el Arcángel Gabriel, él lo memorizaba y después lo dictaba para que quedara escrito correctamente.
AL-ANDALUS
Tras la conquista musulmana de la península ibérica, al-Ándalus se integró inicialmente en la provincia norteafricana del Califato Omeya, para más tarde convertirse en el Emirato de Córdoba y posteriormente en el Califato de Córdoba Independiente del Califato Abasí. Con la disolución del Califato de Córdoba en 1031, el territorio se dividió en los primeros reinos de taifas, período al que sucedió la etapa de los almorávides, los segundos reinos de taifas, la etapa de los almohades y los terceros reinos de taifas
LA CONQUISTA
La expansión musulmana o la expansión del islam comenzó en la península arábiga al suroeste de Asia. Es la denominación que suele darse a las conquistas militares o las reformas de comercio de la civilización árabe musulmana en las que caerían el Imperio sasánida, el norte de África, y la Península Ibérica, incluyendo partes del Imperio bizantino.1 También está incluida en esta denominación el influjo de los comerciantes en el Magreb y en África, y las misiones hechas en Filipinas.
RECONQUISTA
Reconquista
Sociedad andolosí
Aportes de esta cultura a la nuestra.
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